Christian Alin

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Christian Alin est Professeur émérite des universités en Sciences de l’éducation à l’ESPE de l’université de Lyon1 et membre du laboratoire L’VIS-EA-7428, Lyon. Ses travaux de recherche et ses interventions portent sur l’analyse des pratiques d’enseignement et sur la formation des formateurs.

Depuis la naissance de son petit-fils, porteur d’autisme, il a orienté ses travaux sur les questions de formation que sont la vulnérabilité, l’autisme et l’éducation inclusive. Il est président de l’association ACACIA, affiliée à Autisme-France.

20 février 2019|

Livres publiés chez Mardaga

  • L'autisme à l'école
    L'autisme à l'école est une différence invisible et marquante à la fois. L'Autre avec autisme nous met en demeure de réfléchir sur nos pratiques, mais surtout, de réfléchir sur nous-même. Urgence d'une société solidaire et inclusive, l'autisme est une question d'éthique et de droit, de science et d'humanité. Il ouvre...
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  • L'autisme et le sport
    Une société inclusive appelle des valeurs éducatives de développement, de partage et de solidarité. Pour l’accompagnement de l’autisme, les pratiques physiques, sportives artistiques (APSA) sont fortement recommandées par les institutions publiques. Malgré les apparences, les enfants avec autisme possèdent des ressources et des potentiels importants de réussite dans les pratiques...
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